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Éducation et Politique. Histoire ancienne, enjeux d’avenir

Dialogue n°144, GFEN, avril 2012

 

La relation entre éducation et politique est une histoire ancienne. De tous temps, les usages sociaux auxquels on a voulu préparer les élèves ont configuré les systèmes éducatifs, la formation des maitres, les pratiques pédagogiques. C’est un des aspects que ce numéro de Dialogue met en évidence et sur lequel plusieurs auteurs apportent un éclairage. 

Ou aujourd’hui, à l’heure du néolibéralisme et des bouleversements profonds du système éducatif que plusieurs auteurs analysent. Mais au-delà de ces analyses et de ce constat, ce numéro veut porter des perspectives qui montrent que nous pouvons construire une école démocratique. 

Dialogue n°144
Avril 2012, 64 pages, 7€
Groupement français d’éducation nouvelle (GFEN)

Sommaire, abonnement et commande sur le site du GFEN.

 

Rendez-vous d'ACT

La Fabrique du Regard #3 : Figures de l’altérité

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ECOLE ET MIXITE SOCIALE : LE COLLECTIF DU PETIT BARD SUR LA PLACE MARSEILLAISE

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