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Identités, Parcours & Mémoire

Appel à projets, ACSE-DRAC, avril-mai 2009, Provence Alpes Côte d’Azur

La Direction Régionale de l’Acsé et la Drac Provence Alpes Côte d’Azur renouvellent pour la huitième année leur soutien aux projets portant sur le thème Mémoire, identités et appartenances multiculturelles et tout particulièrement, aux formes contemporaines artistiques permettant de témoigner et de valoriser les patrimoines et les parcours migratoires.

Deux types de soutien sont possibles :

  • une aide à la production pour aider à la finalisation du projet artistique. Elle doit favoriser la diffusion des créations et/ou leur aboutissement et achèvement (réalisation d’expositions, publication, etc.). L’aide à la production est attribuée aux porteurs de projet.
  • Une aide à la résidence d’artistes pour permettre aux porteurs de projet de s’assurer la collaboration d’artistes associés de tous les champs artistiques (plasticiens, compositeurs, acteurs, metteurs en scène, écrivains, etc.) afin de formuler un projet et une démarche artistique originale.

Consulter et télécharger le dossier de candidature sur le site dédié au dispositif IPM

La date limite du dépôt des dossiers a été fixée au 29 mai 2009.

Une fonction d’appui et de conseil, auprès des artistes et des porteurs de projets, est confiée à l’association Teknicité Culture & Développement
39 Cours Julien 13006 Marseille
Tél : 04.91.24.34.18 - ipm@teknicite.com

 

Rendez-vous d'ACT

La Fabrique du Regard #3 : Figures de l’altérité

Cycle de conférences, Avril-Décembre 2018, Marseille, ACT-BMVR-MHM à suivre

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40 ans d’histoire de l’immigration

Emission d’Emmanuel Laurentin, 8 juin 2018, la Fabrique de l’histoire (France Culture) à suivre

COLLECTION AFRICA 2

Exposition - 14 juin au 21 juillet 2018 - du mardi au samedi de 14h à 18h30 – Atelier Galerie Polysémie (Marseille) à suivre

DOMO DE EUROPA HISTORIO EN EKZILO

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Poétique politique, une histoire des chansons de luttes francophones (Radio Nova, 02/07/2018) à suivre

Ressources

Photographier, ethnographier et exposer dans la cité. Jeunes rugbywomen à Sarcelles à suivre
Le Parcour sup des filles à suivre
Les « Nord-Africains » dans la rénovation urbaine des années 1960 à suivre
L’histoire à l’école : enjeux à suivre
Marseille-Paris, les Belles de Mai à suivre

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