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Rencontres

L’éducation prioritaire... Enfin ?

Rencontre-débat, FORZEP - CRAP Cahiers pédagogiques - OZP, 15 novembre 2012, Marseille


A l’occasion de la parution du dossier des Cahiers pédagogiques (n°499, sept.-oct.2012) coordonné par l’Observatoire des Zones Prioritaires, FORZEP vous invite à cette première rencontre-débat de l’année, avec la participation de :

- Patrice BRIDE, rédacteur en chef de la revue
- Sylvie ANSELME, enseignante et directrice de l’école Parmentier
- Guillemette LEGENNE, professeure d’histoire géographie
- Rodrigue COUTOULY, principal du collège Jules Ferry
- Françoise LORCERIE, chercheuse au CNRS/IREMAM, membre de l’OZP et présidente de FORZEP

Blog de l’association FORZEP à Marseille

Jeudi 15 novembre 2012 à 17h30
Amphithéâtre Lacydon de l’IUFM
63, la Canebière 13001 Marseille

Rendez-vous d'ACT

Comprendre, déconstruire et agir contre les discriminations

Ateliers, ACT - Lycée Professionnel La Viste – Lycée polyvalent Saint Exupéry, mai 2019, Marseille à suivre

De l’histoire locale à l’histoire globale : enjeux et perspectives de l’inter-réseau National Histoire Mémoire

Formation, RHMIT - Réseau national Histoire-Mémoire, mai 2019, Marseille à suivre

Autres actualités

Déplacer les montagnes

Projection du documentaire de Laetitia Cuvelier et Isabelle Mahenc, juin 2019, Vaucluse, Savoie, Isère et Hautes-Alpes à suivre

Un autre jour viendra

Théâtre, musique et poésie de Mahmoud Darwich avec Simon Abkarian, Ariane Ascaride et David Ayala, Le Gymnase, 24 et 25 mai 2019, Marseille à suivre

Homo ça coince

Spectacle de Manifeste-rien, Le Liberté et l’Oeuvre, 24 au 30 mai 2019, Toulon et Marseille à suivre

Les beaux jours d’Alice Zeniter

Grand entretien et lecture, Oh les beaux jours !, 31 mai 2019, Marseille à suivre

Je rap donc je pense

Appel à participation, Mémoires vives - Elou event, Strasbourg-Marseille-Dakar, mai 2019 à suivre

Les beaux jours de Maryse Condé

Grand entretien et lecture par Eva Doumbia, Oh les beaux jours !, 2 juin 2019, Marseille à suivre

Ressources

Règlement Dublin : la machine infernale de l’asile européen à suivre
La lutte décoloniale élargit les analyses à suivre
Le plurilinguisme a l’école à suivre
Former pour lutter contre les inégalités à suivre
Mayotte à la dérive à suivre

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