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Revues

Réussite éducative en PACA n°1

Premier numéro de la lettre régionale, ACT et CRPV-PACA, octobre-décembre 2013

Deux centres de ressources régionaux, Approches Cultures & Territoires (ACT) et le Centre de Ressources Politique de la Ville (CRPV-PACA) s’allient pour publier la première lettre d’information régionale de la réussite éducative en Provence-Alpes-Côte d’Azur.

Dans cette publication qui sera trimestrielle, nous tâcherons de vous proposer des ressources de plusieurs types : informations officielles, actualité des dispositifs, supports documentaires et témoignages d’acteurs locaux.

Cette lettre se veut un outil commun aux acteurs de l’éducation prioritaire et de la réussite éducative dans les nombreux quartiers populaires de la région.

Document en téléchargement (4 pages, pdf)


Edito

L’instance régionale d’évaluation des actions concourant à la réussite scolaire et éducative dans les quartiers prioritaires en Provence Alpes Côte d’Azur

Actualité institutionnelle

  • loi de refondation de l’École de la République
  • diagnostic national de l’éducation prioritaire
  • assises nationales et académiques de l’éducation prioritaire
  • création du Commissariat général à l’égalité des territoires fusionnant l’ACSé et le SG-CIV
  • avis du Conseil national des villes "Coopérer pour une égalité éducative territoriale"
  • convention d’objectifs "Favoriser la réussite éducative dans les quartiers de la politique de la ville"
  • installation d’un Observatoire de la réussite éducative
  • enquêtes annuelles PRE, ASV, Parentalité, Accès à la Culture, VVV, …

Ressources thématiques

  • réussite éducative : rapport du séminaire ACSé-IFé "Entre Réussite Scolaire et Réussite Éducative, quelles coopérations sur un territoire en politique de la ville ?" ; article de Fabrice Dhume "Sous le partenariat, les rapports de pouvoir"
  • lutte contre les discriminations  : référentiel et livret du Réseau national de lutte contre les discriminations à l’école
  • parentalité : livre de Frédérique Giulani "Accompagner. Le travail social face à la précarité durable"
  • accueil et intégration : Compte rendu du séminaire SODILAC/Université Grenoble 3/Centre Alain Savary " L’enfant et ses langues à l’école"
  • décrochage scolaire : différentes publications du CEREQ

Témoignage de Jacques Abehssera, responsable de service ADDAP13, à propos du Collectif de Réflexion et d’Intervention Educative Elargie (CRIEE) à Marseille.

Lettre régionale de la réussite éducative n°1 - Octobre 2013 by Approches Cultures & Territoires

Rendez-vous d'ACT

Justice pour le petit Bard, de Carole Chabert

Projection-débat, 22 Janvier 2019, Marseille, CS Frais-Vallon-ACT à suivre

Être acteur de son quartier

Ateliers, Janvier 2019, Marseille, Lycée Professionnel La Viste -ACT à suivre

Autres actualités

Le Cinéma de Suez : regards croisés sur les représentations du canal de Suez et de son histoire dans le cinéma égyptien

Conférence, 15 Janvier 2019, Marseille, Musée d’Histoire de Marseille à suivre

Lettres de Marseille, documentaire d’Alain Barlatier

Projection débat, 17 Janvier 2019, La Ciotat, ATTAC, Cinéma l’Eden à suivre

Ballade Arabo-andalouse

Concert, 19 Janvier 2019, Marseille, Cité de la musique à suivre

J’ai marché jusqu’à vous, récits d’une jeunesse exilée, de Rachid Oujdi

Projection-débat, 22 Janvier 2019, Aix en Provence, Sciences po à suivre

Jean Ziegler, l’optimisme de la volonté, de Nicolas Wadimoff

Projection-débat, 22 Janvier 2019, Veynes, Cinéma l’Eden, les Amis du Monde Diplomatique 05, Kheper à suivre

Une histoire populaire de la France par Gérard Noiriel

Conférence, 5 février 2019, Aix en Provence, Bibliothèque Méjanes à suivre

Les 3 exils d’Algérie, une histoire judéo-berbère

Création, 8 et 9 février 2019, Marseille, Théâtre de l’œuvre, Manifeste Rien à suivre

La politique, théorie et pratique par Geoffroy de Lasganerie

Conférence, 26 février 2019, Aix-en-Provence, Bibliothèque Méjanes à suivre

Être acteur de son quartier

Ateliers, Janvier 2019, Marseille, Lycée Professionnel La Viste -ACT à suivre

Ressources

Les Pédagogies critiques, par Laurence De Cock & Irène Pereira à suivre
Mémoire en marche à suivre
Geoffroy de Lagasnerie : système de la domination, minorités et révolte à suivre
TRACeS n°238, nov-déc 2018 à suivre
Migration, déplacement et éducation : Bâtir des ponts, pas des murs. à suivre

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