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Catalogues et dossiers thématiques

Nouveaux arrivants : pour une démarche d’accueil

Dossier thématique d’avril 2007

L’héterogéneité, la diversité des parcours, des situations socio-économiques, des pays d’origine et des langues, sont les caractéristiques de cet ensemble d’élèves qui interroge l’école et que l’on nomme ENAF.
Face à ces réalités complexes et mouvantes, ce dossier ne prétend pas apporter une analyse ou une réflexion globales mais simplement présenter expériences et ressources en ligne qui sont autant de pistes susceptibles de nous aider dans la mise en place d’une véritable attitude d’accueil et d’accompagnement
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Rendez-vous d'ACT

La Fabrique du Regard #3 : Figures de l’altérité

Cycle de conférences, Avril-Décembre 2018, Marseille, ACT-BMVR-MHM à suivre

Autres actualités

40 ans d’histoire de l’immigration

Emission d’Emmanuel Laurentin, 8 juin 2018, la Fabrique de l’histoire (France Culture) à suivre

COLLECTION AFRICA 2

Exposition - 14 juin au 21 juillet 2018 - du mardi au samedi de 14h à 18h30 – Atelier Galerie Polysémie (Marseille) à suivre

DOMO DE EUROPA HISTORIO EN EKZILO

Installation-Performance de Thomas Bellinck, du 16 juin au 30 juillet 2018, Mucem, Marseille à suivre

Rocé, aux origines de la recherche

Poétique politique, une histoire des chansons de luttes francophones (Radio Nova, 02/07/2018) à suivre

Ressources

Photographier, ethnographier et exposer dans la cité. Jeunes rugbywomen à Sarcelles à suivre
Le Parcour sup des filles à suivre
Les « Nord-Africains » dans la rénovation urbaine des années 1960 à suivre
L’histoire à l’école : enjeux à suivre
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