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Quelles relations possibles ?

Articles de Marine BOISSON et Jacques BERNARDIN ; ouvrage de Daniel VERBA ; revues Jeunesse/Education/Territoires et L’Ecole des Parents ; compte-rendu de conférence de Rhida FERJANI ; guide pratique du comité national de l’accompagnement à la scolarité

L’Ecole de la république s’est construite sans et loin des familles et, au regard de l’histoire, son ouverture est relativement récente. Aujourd’hui les deux institutions ne sont pas sans lien(s) : implications personnelles, dispositifs publics, actions militantes, ... la priorité affichée et la motivation de nombreux acteurs donnent lieu à des initiatives concluantes et des pistes de travail.

La coopération entre enseignants et parents. Pourquoi ? Jusqu’où ?
Article de Jacques Bernardin
Dialogue n°127, janvier 2008

Echec scolaire : travailler avec les familles
Ouvrage de Daniel Verba
Dunod, mai 2006

L’action sociale et la fonction parentale. Héritage et renouveau
Revue Jeunesse/Éducation/Territoires - Cahiers de l’action n°13, INJEP, juin 2007

Utilité et limites des actions de « parentalité » en ZEP et ailleurs
Article de Marine Boisson
OZP, décembre 2007

Relations Famille - Ecole : peut mieux faire
Revue L’Ecole des Parents n°567, oct-nov 2007

Accompagnement éducatif à la scolarité et Parentalité : Quels enjeux ? Quelles articulations ? Quelle place pour les parents ?
Compte-rendu de la conférence de Ridha Ferjani
Ligue de l’enseignement des Hautes-Alpes, mars 2007

L’accompagnement à la scolarité, fiches familiales
Guide pratique
Comité national de pilotage de l’accompagnement à la scolarité, 2006


-6 juin 2008-