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Catalogues et dossiers thématiques

Qui sont-ils ?

Articles de Maurice Gabayet et Claire Schiff, documentaire en ligne de Marie T. Lemaître, note d’information de l’Education nationale

Un élève nouvellement arrivé en France est-il un élève comme les autres ?
Texte de la conférence de Maurice Gabayet
Séminaire CAREP-CASNAV, 30 mars 2004

Les jeunes primo-migrants : un rapport à la société distinct de celui des minorités ethniques

Article de Claire Schiff
VEI n°131, décembre 2002

Enfants venus d’ailleurs

Documentaire en ligne de Marie T. Lemaître
Cap Canal, 2006

La scolarisation des élèves nouveaux arrivants non francophones

Note d’information de l’Education Nationale n°08-06
Direction de l’évaluation et de la prospective, mars 2006

Rendez-vous d'ACT

Justice pour le petit Bard, de Carole Chabert

Projection-débat, 22 Janvier 2019, Marseille, CS Frais-Vallon-ACT à suivre

Être acteur de son quartier

Ateliers, Janvier 2019, Marseille, Lycée Professionnel La Viste -ACT à suivre

Autres actualités

Ballade Arabo-andalouse

Concert, 19 Janvier 2019, Marseille, Cité de la musique à suivre

J’ai marché jusqu’à vous, récits d’une jeunesse exilée, de Rachid Oujdi

Projection-débat, 22 Janvier 2019, Aix en Provence, Sciences po à suivre

Jean Ziegler, l’optimisme de la volonté, de Nicolas Wadimoff

Projection-débat, 22 Janvier 2019, Veynes, Cinéma l’Eden, les Amis du Monde Diplomatique 05, Kheper à suivre

Une histoire populaire de la France par Gérard Noiriel

Conférence, 5 février 2019, Aix en Provence, Bibliothèque Méjanes à suivre

Les 3 exils d’Algérie, une histoire judéo-berbère

Création, 8 et 9 février 2019, Marseille, Théâtre de l’œuvre, Manifeste Rien à suivre

La politique, théorie et pratique par Geoffroy de Lasganerie

Conférence, 26 février 2019, Aix-en-Provence, Bibliothèque Méjanes à suivre

Être acteur de son quartier

Ateliers, Janvier 2019, Marseille, Lycée Professionnel La Viste -ACT à suivre

Ressources

Les Pédagogies critiques, par Laurence De Cock & Irène Pereira à suivre
Mémoire en marche à suivre
Geoffroy de Lagasnerie : système de la domination, minorités et révolte à suivre
TRACeS n°238, nov-déc 2018 à suivre
Migration, déplacement et éducation : Bâtir des ponts, pas des murs. à suivre

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