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Catalogues et dossiers thématiques

Des pratiques professionnelles

Conférence de Nathalie AUGER ; Actes du colloque de l’Observatoire de l’enfance ; Revues TRACeS n°184, Glottopol n°11, Ecarts d’Identité n°110 et Cahiers de l’action n°12 ; Rapport et note de synthèse d’ADEUS

Sans-papier
TRACeS n°184
Revue en ligne, Changement pour l’égalité (CGé), janvier 2009

Les Arts du langage dans l’apprentissage de la langue
Conférence de Nathalie Auger
CASNAV de Paris – FASILD, 16 mai 2006, Paris

Insertion scolaire et insertion sociale des nouveaux arrivants
Glottopol n°11
Revue de sociolinguistique en ligne, janvier 2008

Travailler avec des enfants et des parents venus d’ailleurs
Observatoire de l’enfance
Actes du colloque du 5 mars 2008, Grenoble

Enfants Nouvellement Arrivés en France. Le rendez-vous avec l’école
Ecarts d’Identité n°110
Revue, juin 2007

Enfants et jeunes nouvellement arrivés : guide de l’accompagnement éducatif
Jeunesse/Éducation/Territoires
Cahiers de l’action n°12, INJEP, mai 2007

Insertion et scolarisation des jeunes étrangers nouvellement arrivés (15-18 ans) en région PACA
ADEUS – Trajectoires
Rapport et note de synthèse, juillet 2007

 

Rendez-vous d'ACT

Échanges de pratiques entre formateurs pour une société inclusive

Activités d’apprentissage / réunion transnationale, ACT + 4 motion + CGé + COSPE, 16 au 20 / 21 août 2019, Wépion à suivre

Biennale régionale Histoire & Mémoires des Immigrations et des Territoires

5ème édition du 5 octobre au 5 décembre 2019 en Provence-Alpes-Côte d’Azur à suivre

Autres actualités

Déplacer les montagnes

Projections du documentaire de Laetitia Cuvelier et Isabelle Mahenc, 20 septembre 2019, Manosque à suivre

Ciné plein air #24

Projections de films, Tilt - Cinémas du Sud, 10 juillet au 27 septembre 2019, Marseille à suivre

Sahara mondes connectés

Exposition, ateliers, films, MAAOA - IRD, jusqu’au 1er septembre 2019, Marseille à suivre

Ressources

Biennale régionale Histoire & Mémoires des Immigrations et des Territoires à suivre
Présent.e.s. : la place des femmes dans l’espace public à suivre
Pourquoi migrer ? à suivre
« Sur les conseils de mes élèves, j’allais à l’épicerie Chez Abdallah » à suivre
Camarade Papa à suivre

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