Jérémie Piolat – éditions Libre
Ce livre d’anthropologie s’appuie sur une longue expérience des milieux francophones de l’alphabétisation des migrants. Son objet n’est pourtant en rien le processus d’alphabétisation ou d’enseignement de la langue française à des migrants, mais bien la rencontre des imaginaires des deux groupes d’interlocuteurs principaux rencontrés par J. Piolat : les enseignants, majoritairement euro-descendants, et les migrants de première génération, en majorité musulmans.
